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2023年3月8日，浙江漢峘教育發(fā)展有限公司（以下簡稱漢峘教育）與寧波天安智能電網(wǎng)科技股份有限公司（以下簡稱天智科技）在天智科技會議室成功舉行產(chǎn)教融合應(yīng)用型學(xué)生培養(yǎng)項(xiàng)目簽約儀式暨項(xiàng)目啟動會。
象山縣人力資源和社會保障局（以下簡稱象山縣人社局）副局長章霞丹、職業(yè)技能鑒定中心主任盛金軍，天智科技董事長蔣志龍和公司中高層管理人員及項(xiàng)目組成員，漢峘教育總經(jīng)理李立新及項(xiàng)目顧問團(tuán)隊(duì)部分成員出席了本次項(xiàng)目簽約儀式暨項(xiàng)目啟動會。
會上，漢峘教育基地建設(shè)中心總監(jiān)盛中國就《項(xiàng)目實(shí)施計劃》作了詳細(xì)介紹。
漢峘教育總經(jīng)理李立新首先說明項(xiàng)目合作的背景并介紹項(xiàng)目實(shí)施團(tuán)隊(duì)成員，同時對象山縣人社局及天智科技蔣董對本項(xiàng)目的大力支持和推動表示衷心的感謝。李總表示，漢峘教育非常重視天智科技項(xiàng)目，為此項(xiàng)目選派了經(jīng)驗(yàn)豐富咨詢?nèi)藛T，希望雙方團(tuán)結(jié)一致，保障漢峘教育的人才培養(yǎng)技術(shù)與天智科技的專有技術(shù)有機(jī)結(jié)合，以最快速度、最高質(zhì)量推動項(xiàng)目實(shí)施。李總強(qiáng)調(diào)，應(yīng)用型學(xué)生培養(yǎng)項(xiàng)目共分為實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)及實(shí)訓(xùn)管理兩個階段，實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)是基礎(chǔ)，只有實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作做扎實(shí)，才能確保后期學(xué)生培養(yǎng)工作有序有效地落地執(zhí)行，從而為企業(yè)提供長期持續(xù)的新鮮血液，助力企業(yè)快速發(fā)展。
天智科技董事長蔣志龍就象山縣人社局對公司人才培養(yǎng)工作的支持表示感謝，表達(dá)了對產(chǎn)教融合應(yīng)用型學(xué)生培養(yǎng)項(xiàng)目的認(rèn)可和期望，強(qiáng)調(diào)了本次合作項(xiàng)目對天智科技的價值和意義。蔣董指出，人才是企業(yè)保持良好發(fā)展的源動力，現(xiàn)有的人才招聘與培養(yǎng)方式已經(jīng)不能滿足公司的快速發(fā)展，人才引進(jìn)與培養(yǎng)已成為公司當(dāng)下最重要的工作之一。天智科技擁有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和資深的技術(shù)專家，“四方聯(lián)動”產(chǎn)教融合育人模式具有良好的實(shí)踐積累，雙方合作將為公司未來快速發(fā)展持續(xù)提供人才保障。蔣董強(qiáng)調(diào)，漢峘教育高度重視并投入充足資源到此項(xiàng)目，天智科技也將全力以赴。希望雙方團(tuán)隊(duì)以目標(biāo)為導(dǎo)向，保持良好溝通，齊心協(xié)力，確保項(xiàng)目成功落地。
象山縣人社局副局長章霞丹指出，科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源，企業(yè)要發(fā)展離不開持續(xù)的人才供給。漢峘教育“四方聯(lián)動”產(chǎn)教融合育人模式，不僅有效地解決了企業(yè)發(fā)展中人才招聘與培養(yǎng)等技術(shù)難題，同時也為當(dāng)代大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)提供了最優(yōu)的培養(yǎng)和發(fā)展路徑。希望漢峘教育在此次項(xiàng)目實(shí)施過程中，充分結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀及未來發(fā)展需求，建立完善的人才培養(yǎng)體系，引進(jìn)高質(zhì)量的生源，切實(shí)幫助天智科技解決人才需求難題，并預(yù)祝天智科技產(chǎn)業(yè)教融合育人項(xiàng)目順利開展。最后，章局表示，象山縣人社局也會加快推進(jìn)象山人才產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)及專項(xiàng)政策落地工作，做好企業(yè)人才發(fā)展的后勤保障。
本次項(xiàng)目簽約儀式暨啟動會的成功舉行，標(biāo)志著漢峘教育的產(chǎn)教融合育人模式在新的行業(yè)領(lǐng)域邁出新步伐，開啟新篇章，應(yīng)用型學(xué)生培養(yǎng)范圍自此跨入電力行業(yè)，新增電氣設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計崗位序列人才培養(yǎng)，不僅有序擴(kuò)展了育人模式的崗位序列，同時更提高了產(chǎn)教融合服務(wù)能力，從而更好地賦能高校、企業(yè)及地方政府。
期待漢峘教育在產(chǎn)教融合育人領(lǐng)域取得更好成績，發(fā)揮更大影響力！
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